リーダーの義務とは？
徒競走で負けたら、理由は本人が一番よく分かっている。スタートが遅れた。後半で失速した。単純に足が遅い。反省は一人でできる。では、リレーでチームが負けた場合はどうか。理由の特定は、格段に難しくなる。誰も...
齊藤壮太
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教育課題③ - 日本文化の「輪ゴム」化現象
ドーナツの定義は、生地ではない。穴である。外側が残っているうちは、まだドーナツに見える。だが穴が広がり続けると、生地は輪郭だけになり、最後に残るのはドーナツを名乗る「輪ゴム」だ。これと同じことが、いま...
齊藤壮太
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教育課題② - 皿洗いを飛ばした者は、厨房に立てない。
かつて、料理人の修行は皿洗いから始まるという時代があった。いまこの話をすると、たいてい嫌な顔をされる。時代遅れだ、非効率だ、それはパワハラだ、と。反論としては半分正しい。だから先に、その半分を認めてお...
齊藤壮太
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教育課題① - 「人手不足」を言い訳にしていないか？
「人が採れない」と、どの経営者も言う。私も言う。だが、街を歩けば人はいる。電車は混んでいる。カフェは平日の昼間から埋まっている。国全体で見れば労働人口は減っているが、目の前の実感は「人がいない」ではな...
齊藤壮太
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昭和より退化して、令和の日本人が失ったものとは？
「平成」と「令和」は「昭和」の残り香で成り立っていると言っている人がいた。「昭和」以降、新しいものが日本から生み出されていないというのだ。極端な話だが、理解できる部分がある。食べ物は昭和以降に発明され...
齊藤壮太
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決めない。有害で「優秀」な経営者とは？
課長の失言は、課の空気を悪くする。経営者の失言は、会社の方向を変える。同じ言葉でも、立つ位置によって重さが違う。これは人格の問題ではなく、構造の問題である。役職とは、自分の発言に掛かる倍率のことだ。倍...
齊藤壮太
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「経営者の仕事」を一言でいうと？
「やるべきことを整理してきました」と言って、二十項目のリストを持ってくる者がいる。正直に言おう。あれは、仕事をした証拠ではない。考えることを放棄した証拠である。やることを挙げるだけなら、入社二年目でも...
齊藤壮太
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経営者の課題をそのまま伝えても社員には伝わらない
「コミュニケーションが活発ではない。これが当社の課題です」社長がこう言い切って全社に配信する。言葉としては明快で、日本語としても間違っていない。しかし受け取った社員の側では、何をどうすればいいのかが一...
齊藤壮太
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評価とは③ - 中途半端な評価制度で良い評価を受けた人が登っていく社会の末路
大手企業の評価制度を一般化し、テンプレートとして中小企業に配る商売が流行って久しい。曰く、評価者の裁量は属人的で不公平だから排除すべし。曰く、どの部署で誰が評価しても同じ結果が出る制度こそ理想である、...
齊藤壮太
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